Cómo elaborar preguntas para evaluaciones escritas en el área de ciencias básicas y clínicas - NBME

Cómo elaborar preguntas para evaluaciones escritas en el área de ciencias básicas y clínicas
Tercera edición (Revisada)
National Board of Medical Examiners
EEUU - 2006

La evaluación es parte integral del aprendizaje y constituye además un direccionador importante de los métodos de estudios de los alumnos, bien es sabido que uno estudia de acuerdo a cómo y en qué lo evalúan. Desde hace varias décadas se ha dado el impulso a que las estrategias de evaluación sean más reflexivas y que generen la necesidad de comprensión y aplicación de conocimientos más que el simple proceso de memorizar datos, ejemplo de ello es la aplicación del aprendizaje basado en competencias, cuya evaluación se hace en base a problemas y/o casos clínicos aplicativos.

La redacción de la preguntas de un examen, es entonces, trascendental que evalúe lo que realmente quiere evaluar, sin complicaciones, ni confusiones o confusores. Este manual nos aproxima de una manera muy didáctica a la metodología de adecuada formulación de preguntas para evaluaciones escritas en el área de ciencias básicas y clínicas.

Culmina segundo ciclo de capacitaciones de recursos virtuales para docentes DAPS

Los días miércoles 15 y sábado 18 de setiembre del presente se  realizaron en el aula telemática de la Biblioteca de la Facultad de Medicina - San Fernando, los talleres sobre uso de bases de datos de la UNMSM para los docentes del Departamento de Psiquiatría (DAPS).

Dichos talleres estuvieron a cargo de Libio Huaroto Pajuelo, jefe de informática de la Biblioteca Central de la UNMSM, en los cuales se revisó a través de una presentación interactiva y prácticas dirigidas en las computadoras, las diversas ventajas del uso de importantes bases de datos científicas a las cuales está suscrita la universidad, como ISI, Proquest, Ebsco, Hinari, Ebrary, entre otras. Hubo activa participación de los docentes y el compromiso de utilizar dichos recursos con mayor frecuencia, al igual que incorporarlos como estrategia de búsqueda recomendada para los alumnos de pre y post grado.

Culmina primer ciclo de capacitaciones en Aula Virtual para docentes

El sábado 04 del presente se realizó la segunda fecha de capacitación sobre el uso del Aula Virtual de la UNMSM para los cursos del segundo semestre que dicta el Departamento. Los docentes que participaron fueron el Dr. Alberto Perales, Dr. Oscar Arbulú, Dr. Pedro Bautista, Dr. Javier Zegarra, Dra. Yolanda León, Dr. Carlos Lizárraga, Dra. Marcelina Rosas, Dr. Eric Bravo, Dr. Jorge Kishimoto, Dr. Francisco Bravo, Dr. Gilmer Paredes y Dr. Bernardo Cano, quienes mostraron activa participación y comprmiso por potenciar el uso de este recurso metodológico.

Las capacitaciones sobre aula virtual seguirán en coordinación con el Departamento de Psiquiatría y a demanda de los docentes que así lo requieran, estando el Equipo Docente Adminsitrador del Aula Virtual  (EDA-AV) del DAPS presto a absolver cualquier duda o consulta al respecto.

El siguiente taller programado sobre uso de recursos informáticos será sobre Manejo de Bases de Datos y Gestores bibiliográficos, el cual estará a cargo del Jefe de la Unidad de Informática de la Biblioteca Central de la UNMSM, Libio Huaroto Pajuelo, los días miércoles 15 y sábado 18 de setiembre del presente.

Capacitación y guía de acceso al Aula Virtual UNMSM